为促进我校教师专业成长，提高教育教学质量，加大课堂教学的研究力度，在教导处和教研组的精心组织和各位老师的配合下，3月30日，张店中学全体英语教师齐聚在录播教室，开展英语组“同课异构”教研活动。

本次教研活动的主题是“同课异构“，是由青年老师何冬梅与陈翠老师主备的“A Sea Story”，目的是把同课教材放在同一个平台，围绕学科的理念和学生实际，充分发挥教师的理解能力和认识水平在思维和行动上的多元化，给课堂上注入更多的活力，它是优化课堂教学的一种探索，也是教师教学风格的展示。

何冬梅老师这节阅读课从听、说、读的层面让学生得到了很好的训练，尤其是读，让学生在紧张有序的氛围中学习了知识，有效的完成了教学任务；抓住文章故事人物情感主线，思路明确；课堂气氛良好，学生参与度高。

陈翠老师的这节课巧妙运用相关视频，创设情境，让学生很快进入学习状态；采用设疑有效的激发了学生的学习兴趣，利用思维导图引领学生理解课文，让学生轻松掌握知识；师生互动好，配合默契，取得了较好的学习效果。

同课异构始终不变的是教学内容，万变的是教学形式。活动本身同中求异，异中求同。本次同课异构活动为老师们提供了一个很好的互动交流平台，有效地促进了教师的专业提升，真正促进教师的专业成长。